【48812】桃源县三阳港镇中心小学：课题研讨融教育 总结汇思促生长

  “教而不研则浅，研而不教则空”，为提高教师的课题研讨才能，促进教师专业开展。9月19日上午，桃源县三阳港镇中心小学《小学语文“实用性阅览与沟通”学习使命群的规划与施行研讨》课题组成员举行了本课题阶段性总结会。

  总结会上，课题主持人胡哲带领课题组成员一起回忆了王荣生教授的《语文课程标准文本中的两个关键词——“语文学习使命群”“语文学习使命”》，王崧舟教授的《学习使命群与课堂教育革新》，申宣成教授的《语文学习使命群的教育理路与战略》三个线上学习内容，三位专家从专业的视点清晰了学习使命群，给予了我们很大的启示。

  随后，主持人剖析了课题研讨中存在的问题及原因，提出了课题研讨中的困惑，并与我们一起讨论，展现了阶段性效果，对后续作业进行了安置，要求全体成员都积极参加各类征文、微课评选，语文组将在12月份对本学期阅览活动举办形式多样的效果展。

  然后，各位教师一起考虑了课题研讨的新途径，让课题研讨更深化。王振芬教师从低年级方面动身，着重低年级要注重阅览，学习中华民族民间传统文明，浸透感恩教育，发起家长和学生共读，营建书香教室，书香家庭。朱美霖教师从高年级方面动身，发起高年级要发掘家园传统英雄事迹，让更多人来了解家园文明。

  最终，校长陈铁军进行了辅导并作了总结性讲话，就本次会议中的重难点问题，提出了合适学生认知开展规律的切实可行的主张，为语文组课题推动下一阶段的作业提出了要求和期望。

  此次课题作业会议的举行，既是课题研讨作业阶段性的小结，也是下一步课题研讨作业的推行和深化，为有方案顺畅推动本课题的研讨作业奠定了杰出的根底。