2023年江西高校国际中文教师及志愿者在线培训班顺利结课

  大江网/大江新闻客户端讯 近日，“江西高校国际中文教师在线培训班”(以下简称“教师班”)和“江西高校国际中文教育志愿者在线培训班”(以下简称“志愿者班)顺利结课。本次培训活动由江西省孔子学院工作联盟、江西省语言学会(国际文化交流传播基地)主办，江西师范大学文学院承办。来自26所高校的两百多名教师报上自己的姓名去参加了“教师班”的学习，15所高校近七百名同学参与“志愿者班”的学习。

  11月17日、18日，两个班相继开班，江西师范大学文学院汉语国际教育教研室主任魏祖钦主持了开班仪式。江西师范大学汉语国际推广办公室主任、国际交流处李海军处长，江西省语言学会刘楚群会长，江西师范大学文学院院长助理、教师饶思中及所有培训专家出席了开班仪式。

  李海军处长在“志愿班”仪式上介绍了江西汉语国际中文教育志愿者项目的现状，对参与培训的同学提出了要求和希望，鼓励同学们积极投身到汉语国际教育这项事业中来。

  刘楚群会长则向培训班的学员们介绍了江西省语言学会的发展历史，对江西省汉语国际教育事业及人才培训情况作了简要说明。

  饶思中老师和刘楚群老师分别为“教师班”和“志愿者班”开启了第一课。饶思中老师从为何需要讲好中国故事、什么是好的中国故事、讲好中国的方式等方面阐释了在当前时代背景下讲好中国故事的意义与路径，为各位老师对中国故事的理解提供了借鉴和思考。刘楚群老师从词类、句类、句式、句型、句法分析等基础知识出发，将语法理论与案例相结合，对教学内容做了细致讲解，为同学们梳理汉语基础知识。这两个培训班各自安排了8次系列课程，来自北京语言大学、武汉大学、华中师范大学、江西财经大学，江西师范大学、九江学院、江西理工大学、黄冈师范学院等8所院校14位专家参与了线上授课活动。培训涵盖了中国民间传统文化、课程管理与教学设计、跨文化交际、国际中文教师证考试与面试技巧、孔子学院课程设置、语言测试诸方面的内容。

  来自北京语言大学的语言测试专家黄理兵教授为“教师班”介绍了语言测试评估领域的理论知识，分析了如何合理有效地设置汉语测试试题，系统地介绍了考察语言要素和言语技能等方面的考试题型以及应遵循的原则，并分享了多年来从事一线教学的心得体会和经验方法。黄教授还为“志愿者班”讲授《汉语考试概说》，介绍了语言测试要点、汉语考试类型及题型、语料收集分析及汉语考试命题技巧等内容。加深了学员们对汉语考试、组织策划及命题诸方面内容的理解。

  在教师资方面，来自华中师范大学肖任飞教授则向“教师班”介绍国际中文教师资格证书考试技巧。肖教授分别从笔试和面试两个部分介绍了国际中文教师证考试结构、流程、题目类型等内容，细致全面地讲解了每个环节的考点和需要注意的几点，并解释了其中所蕴含的理论知识，为参与培训的老师提供了实用且针对性的备考意见和策略。武汉大学的阮桂君则为“志愿者班”的同学分享《国际中文教师证笔试及面试指导》。阮桂君教授先向同学们介绍了TCSL的内涵，随后讲解了国际中文教师证书的报考条件、考试需要注意的几点等内容。除此以外，老师还向同学们展示了笔试的题型以及面试的考试流程，让同学们对国际中文教师证的考试有大致的了解。阮教授还为同学们预留答疑时间，解答了同学们提出的问题。

  来自江西理工大学的刘称生教授和黄冈师范学院的郑友阶教授都曾任孔子学院中方院长。刘称生教授主讲了《国别与区域研究视阈下的大学汉语课程政策》，他结合自己工作经验，介绍了海外孔院的大学汉语课程、大学汉语学分课程政策、大学汉语非学分课程政策等方面的情况，以帮助学员了解了海外汉语教育学习管理机关课程政策设立情况。郑友阶教授则对于新时代国际中文教育的使命有自己的深刻理解，他在课上谈了跨文化交际能力培养及跨文化交际原则、以及自己的教学管理经验。江西师范大学卢普玲教授则通过密集课堂互动形式，谈了跨文化冲突、跨文化交际能力培养、以及跨文化适应等方面的内容。

  在语言与文化教学方面，江西财经大学曾献飞教授主讲《汉字与汉字教学》，江西师范大学的刘衍军老师谈了为世界展现一个立体多元而真实的中国形象的策略。九江学院程亚恒副院长以《中华文化—诗与对联》为题，分享了诗与对联的知识与创作技巧。

  在课堂管理与教学设计方面，华中师范大学的肖任飞教授从教学组织与课堂管理的标准说起，为“志愿者班”学员探讨了合理利用教材及其他资源、设计课堂活动、课堂管理与课外活动及测试评估等相关联的内容。魏祖钦老师则为“教师班”学员梳理了课堂管理与教学设计的相关理论，结合自己的海外教学经历，介绍了孔子学院课堂管理方法与技巧，并分享了教学设计的一些案例。

  在国际汉语教学案例分析方面，吴舒雅老师的海外中文教导学生的经验很丰富，她结合自己的实战经验，为“教师班”分析了《国际中文教育中文水平等级标准》，探讨了《国际中文教育中文水平等级标准》与汉语教师的培养之间的关系，并分析汉字教学，语法教学等教学案例。吴慧老师则为“志愿者”分享了教学案例，探讨案例教学的内涵、汉语教学案例分类、案例研究等方面的问题。

  在完成所有既定课程后，2023年12月2日、12月3日，两个班分别举行了简短的结课仪式，江西省语言学会刘楚群会长做了总结性发言，并宣布本次培训圆满结束。此类培训活动江西师范大学已连续举办了两届，旨在为有志于从事汉语国际教育的高校教师和学生提供前沿的专业信息、基础知识、考试咨询及面试指导，帮助更多人了解国际中文教育现状及前景，吸引他们投身其中。这种活动效果良好，已产生累积效应，必将对江西省汉语国际教育事业产生广泛而深刻的影响。

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