勾永康：赴浙江大学参加贵州省直机关目标绩效管理专题培训班学习心得体会

  原标题：勾永康：赴浙江大学参加贵州省直机关目标绩效管理专题培训班学习心得体会

  五月的西湖鲜花烂漫，素有“人间天堂”之称的杭州一片生机昂然。在这美好的季节里，我有幸走进了浙江大学公共管理学院，参加省直工委和浙江大学共同组织的贵州省直机关目标绩效管理专题培训班学习。此次学习培训，感悟很多，收获颇丰，有良师益友，有新知心得，有知识层面的斩获，也有观念方面的更新。总结起来，有如下收获与感悟。

  培训前，省直工委与浙江大学做了大量前期工作，印发《学员手册》《中央组织部关于在干部教育培训中逐步加强学员管理的规定》《培训指南》和《课程表》等，对培训期间的学习纪律、生活纪律进行明确规定。上课期间，学员认真聆听，仔细笔记，每次课程结束后,由一名学员进行课堂小结和点评,既总结老师们上课的特点和课程内容,又总结自己的收获和体会,使学员们对每堂课都有更深入的了解,更深层次的感悟和学习体会,也为每位学员转化学习成果提供了思路和方法，确保提升学习培训的效果。

  本次培训采取理论培训+现场观摩方式来进行，理论与实践的深层次地融合，是本次学习培训的特色和亮点。理论培训重点设置了与绩效管理有关的培训课程，如《政府绩效管理的知与行》《全面绩效管理》《政府绩效与服务型政府建设》，现场观摩了杭州市政府绩效综合考评委员会在市政府行政中心设置的展厅。同时，课程设计还紧密结合当前形势和人们关心关注的热点，设置了《一带一路战略深度解读与宏观经济分析》《十九大报告解读》《互联网+区块链》，也设置在日常管理中常用的管理学理论课程，如《项目化管理提升政府执行力》《有效沟通之策》等。整个课程设置既紧贴本次专题培训，让学员对绩效管理有了更深层次的理解，又能从现实操作层面给学员提供可借鉴的蓝本。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为转化学习成果，安排现场观摩教学，让全体学员亲身体验杭州市3+1考评模式的实践操作，学员们通过实地观摩，把学到的知识与实践结合起来，通过实践认知问题、看待问题、分析问题，大家对绩效管理有了更加直观的感受，使培训学习从理论层面跃升到了实践层面，真正达到学能有用，学以致用的目的。

  一周的学习培训，共有8名博士生导师、教授专题讲授课程，各位专家教授讲授方法或幽默或儒雅，治学态度严谨，思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。深邃的理论、跳动的思维浸润着我们的心智，陶冶着我们的胸怀，独特新颖的观点给了我们心灵的启迪，让学员在知识的海洋里感悟频生。杭州市综合考评委员会办公室主任伍彬教授讲的《政府绩效管理的知与行》，从绩效管理的价值取向，解决路径，价值体系，以及杭州市绩效管理的发展历史及历史演变，阐述了绩效管理是政府治理体系建设的重要手段和方法，并以杭州市的实践与创新为例告诉我们，绩效管理正在成为新时代政府转变作风的“撒手间”，破解民生问题的“指挥棒”，促进科学发展的“助推器”，引领创新创优的“方向标”，推进现代治理的“新引擎”。浙江大学姜新旺教授讲的《一带一路战略深度解读与宏观经济政策形势分析》，准确地解读了国家层面对当前经济发展的“一个总要求、一条主线、三大攻坚战”的战略架构和思路，阐述了中国经济转型升级的路径选择“一带一路”+中国制造+“互联网+”。陈艳平教授讲的《互联网与区块链技术》，详细阐述区块链的概念、诞生与应用前景。随着区块链技术日趋成熟和广泛的运用，它将是我们社交、出行、生活的新兴技术。王端旭教授讲的《项目化管理提升政府执行力》，从经典的龟兔赛跑故事着手，认真分析了政府管理中存在监督缺失、管理失策、制度失衡等问题。徐力博士讲的《有效管理沟通之策》，告诉我们“一个人的成功，15%来自于他的专业相关知识和技能影响，85%靠他与别人相处的方式方法”，沟通的品质决定你生命及工作品质，有效的沟通必须掌握好沟通内容、沟通时机、沟通对象、沟通方式。何子英教授讲的《十九大报告精神解读》，详细地理解阅读了十九大报告的主要内容，精神实质和中国梦的内涵。陈学军教授讲的《政府全面绩效管理》告诉我们，不能把政府绩效管理仅仅当作是一般的业绩评价与干部管理手段，它应该是一种管理体制机制，一种提升政府执政能力的方法，一种政府管理模式，一种约束机制。一周时间很短暂，但浙江大学为我们设置的这些课程教会了我们很多东西，开拓了视野，丰富了思维，提升了能力，为我们做好以后的工作积淀了新知识。

  学习是能力更是使命。通过培训学习，使我进一步认识到学习不但是一种能力更是使命所在，面对新时代，一直更新的工作要求需要学习，需要接受新思维、新技能，以创新的思维应对新常态下的竞争与挑战。加强培训与学习，是提高自身工作上的能力最直接的手段，也是提高业务水平的迫切需要。只有加强学习，才能取他人之长补己之短，不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

  新时代管理应做减法。习提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，克强总理在政府工作报告中精确指出，政府对市场管理要实行“负面清单”制，不该管不要管。同样道理，一个单位，一个部门是相同，作为领导和管理层，应充分的发挥岗位职能作用，在宏观管理上做减法，不要过多干涉，要充分激发干部职员潜力优势和自主创造新兴事物的能力，这样才有活力、效率和执行力。

  有效沟通是能力更是领导艺术。沟通与协调是做好管理工作的第一要素，要善于与领导、职工、相关服务单位做沟通，学会尊重自己、尊重他人、尊重自己岗位和职业，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。通过沟通，抓苗头问题，查找自身的不足，听取他人的提醒和批评，及时有效地发现自身存在的问题，这样才可以提升工作效能。古人云：攻人之恶忽太严，要思其堪受，教人之善忽太高，当使其可从。

  包容开放是一个团队成功之基。本次学习培训共有48个省直单位和2个市州的50名干部参加，大家年龄结构差异较大，文化认知水平不一，在学习培训期间维护好班级团结和谐融恰是个严峻的挑战。学习培训中，学员之间互相包容、互相谅解，形成一个团结、友谊、活泼、向上的集体，树立了包容开放意识。不管是课堂上还是课余时间，学员之间相互帮助，互相支持，观点相互碰撞，思维相互包容，让我深刻理解了包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概。

  总之，为期一周的学习培训，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。今后，珍惜各种学习机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提升个人，使自己成为无愧于党和人民的合格干部。